-
PM2 D17P4/1 – tema 00. Introducere
Acest proiect moral reprezintă o acțiune care decurge din deducția D17P4/1 din DECOD. D17P4/1 “La nivelul oamenilor simpli nu este niciun contract negociabil între părintele sau tutorele legal al copilului și școală, astfel încât să existe un echilibru pentru satisfacerea nevoii educaționale a copilului.” OBIECTIVUL DIRECT: Obiectivul este determinarea includerii în Legea educației naționale a…
-
PM2 D17P4/1 – momentul 01. Reacția la un demers al Statului privind educația, prin notificarea instituțiilor relevante
Instițutiile relevante care au fost notificate: Data Instituția Înregistrarea notificării 15.01.2008 ADMINISTRAȚIA PREZIDENȚIALĂ Cancelaria Președintelui 1026 16.01.2008 PARLAMENTUL ROMÂNIEI – SENAT Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport 56 16.01.2008 MINISTERUL EDUCAȚIEI, CERCETĂRII ȘI TINERETULUI Direcția Generală Management Învățământ Preuniversitar 24618 Instituțiile relevante de la care au fost primite raspunsuri: Data Instituția Înregistrarea notificării 07.02.2008…
-
PM2 D17P4/1 – momentul 02. Includerea unui concept al SPMSC în Pactul Național pentru Educație
Primul și cel mai important amendament al „Societății pentru Proiecte Morale Structurate Calitativ” și anume acela al necesității unui parteneriat între părinți și sistemul educativ a fost luat în considerare și a devenit unul din cele opt obiective ale PACTULUI NAȚIONAL PENTRU EDUCAȚIE între partidele politice din România anului 2008. Mulțumim persoanelor care au susținut…
-
PM2 D17P4/1 – momentul 03. Transpunerea obiectivului 8 din Pactul Național în legislația în vigoare privind educația națională valabilă la 1 decembrie 2012
Menționăm că facem cunoscute public aceste detalii deoarece abia acum se încheie perioada la care s-a referit acest Pact Național pentru Educație și se poate face un bilanț al îndeplinirii sau neîndeplinirii promisiunilor politice față de familiile din care provin copiii care urmează școală publică în România. La sfârșitul anului 2012 constatăm următoarele: Legea educației…
-
PM2 D17P4/1 – momentul 04. Concluzii ale demersului
Pozitiv este faptul că Statul nu a respins conceptul de parteneriat între părinții elevilor și sistemul educativ. Negativ este faptul că apariția prevederii este complet inutilă din punctul de vedere al demesului nostru. În lipsa echilibrului sistemic de putere dintre Statul administrator și populația administrată, aceste contracte sunt în cel mai bun caz formale (deși este clară…
